Початкові класи

Нова українська школа (сайт проекту, створеного ГО "Смарт Освіта" у партнерстві з МОН України для комунікації реформи "Нова Українська Школа") ─ »»»

НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ

  • Закон України "Про освіту" (Закон від 05.09.2017 №2145-VIII) ─ »»»

  • Державний стандарт початкової загальної освіти»»»

  • Про внесення змін до Державного стандарту початкової освіти (Постанова КМУ від 24.07.2019 р. №688) ─ »»»

  • Нова українська школа. Концептуальні засади реформування середньої школи»»»

  • Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа” на період 2018-2029 р. (Розпорядження КМУ №988-р від 14.12.2016 р.) ─ »»»

  • Державний стандарт початкової освіти (Постанова КМУ від 21.02.2018 р. №87) ─ »»»

  • Скільки наскрізних ліній у Нової української школи ─ »»»

  • Про додаткові заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2018 році (Розпорядження КМУ від 17 січня 2018 р. №17-р) ─ »»»

  • Про внесення зміни до пункту 1 розпорядження Кабінету Міністрів України від 17 січня 2018 р. №17 (Розпорядження КМУ від 22 серпня 2018 р. №559-р) ─ »»»

  • Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань (лист МОН від 28.01.2014 №1/9-72) ─ »»»

  • Про обсяг і характер домашніх завдань для учнів початкової школи (лист МОН від 29.12.2001 №1/9-468) ─ »»»

  • Про тривалість уроків у початкових класах (лист Міністерства освіти України від 27.10.1999 р. №1/9-419) ─ »»»

  • Професійний стандарт "Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти" (наказ Мінсоцполітики від 10.08.2018 р. №1143)»»»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

  • Про вивчення предметів для 1-4-х класів та організацію освітнього процесу в 2021/2022 н.р. [Кулик О. Про вивчення предметів для 1-4-х класів та організацію освітнього процесу в 2021/2022 н.р. / Оксана Кулик. // Майбуття. – 2021. – №13-16. – С. 57–63.]»»»

  • Методичні рекомендації щодо викладання у початковій школі у 2020-2021 н.р. (додаток до листа МОН від 11.08.2020 № 1/9-430) ─ »»»

  • Методичні рекомендації щодо викладання в початковій школі у 2018/2019 н.р. (додаток до листа МОН від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415) ─ »»»

  • Методичні рекомендації щодо адаптаційного періоду для учнів першого класу (додаток до наказу МОН від 20.08.2018 р. №923) »»»

  • Свідоцтво досягнень (зразок А4»»», зразок А5»»»)

  • Діагностика шкільної мотивації учнів початкових класів»»»

  • Методичні рекомендації щодо викладання у початковій школі у 2016/2017 навчальному році (додаток до листа МОН від 17.08.2016 р. №1/9-437) ─ »»»

  • Особливості вивчення базових дисциплін у 2015-2016 н.р.»»»

  • Поради учителям початкової школи»»»

  • Рекомендації щодо розвитку загальних умінь і навичок школярів (упорядник Лошкарьова Н.А.) ─ »»»

  • Роз'яснення з організації навчально-виховного процесу у початковій школі (лист МОН №1/9-464 від 06.09.2016 р.) ─ »»»

  • Чому червону ручку не рекомендують використовувати у початковій школі»»»

  • Як здійснювати формувальне оцінювання учнів 1 класу»»»

  • 8 складових української школи майбутнього від команди EdCamp Ukraine»»»

  • Гра по-новому, навчання по-іншому (Гра по-новому, навчання по-іншому. Методичний посібник / Упорядник О.Рома - The LEGO Foundation, 2018)[Методичні рекомендації щодо використання конструкторів LEGO]»»»

  • Інтегроване навчання: тематичний та діяльнісний підходи»»»

  • Інформаційно-комп’ютерні системи у процесі управління НУШ: можливості мережі (Запис вебінару освітнього проекту "На урок") ─ »»»

  • Нова українська школа: що змінюється»»»

  • НУШ: порадник для вчителя (Нова українська школа: порадник для вчителя / Під заг.ред. Бібік Н.М. — К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», 2017) »»»

  • НУШ: порадник для вчителя. Друге видання (Нова українська школа: порадник для вчителя / за заг. ред. Н. М. Бібік. — Київ : Літера ЛТД, 2018) »»»

  • Про деякі організаційні питання щодо підготовки педагогічних працівників для роботи в умовах Нової української школи (наказ МОН від 15.01.2018 №34) ─ »»»

  • Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи (наказ МОН від 23.03.2018 №283) ─ »»»

  • Ранкова зустріч: що це і навіщо»»»

  • Шість цеглинок в освітньому просторі школи (Шість цеглинок в освітньому просторі школи. Методичний посібник / Упорядник О.Рома - The LEGO Foundation) [Методичні рекомендації щодо використання в н/в процесі конструкторів LEGO з використанням методики "Шість цеглинок]»»»

  • Навчально-методичні матеріали до підручника "Я досліджую світ" (Я досліджую світ : підручник інтегрованого курсу для 1 класу закладів загальної середньої освіти / О.В.Волощенко, О.П.Козак, Г.С.Остапенко — К.: Світич, 2018)»»»

ПРОГРАМИ

  • Освітня програма Цикл І (1-2 кл.) НУШ ─ »»»

  • Навчальні плани закладів загальної середньої освіти І ступеня (наказ МОН від 20.04.2018 №407); для 2-4 класів 2018-2019 н.р. ─ »»»

  • Типова освітня програма (О.Я.Савченко)»»»

  • Типова освітня програма (Р.Б.Шиян)»»»

  • Освітня програма 1-2 кл. ─ »»»

  • Освітня програма 3 кл. ─ »»»

  • Освітня програма 4 кл. ─ »»»

  • Модельна навчальна програма, 1 клас ─ »»»

  • Навчальні програми для початкової школи (оновлені) (затверджені рішенням колегії МОН від 04.08.2016 р. №8/1-2) ─ »»»

  • Опис ключових змін в оновлених програмах для початкової школи [внесені вчителями, батьками та науковцями під час відкритого обговорення на платформі EdEra та затверджені рішенням Колегії МОН від 04.08.2016 р.] ─ »»»

  • Оновлені програми для початкової школи, поради вчителям, додаткові навчальні матеріали»»»

  • Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2016/2017 н.р.»»»

ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ

МЕТОДИЧНА ЛІТЕРАТУРА

  • Сучасні підходи до розвитку професійної компетентності педагогічних працівників у контексті оновлення змісту початкової освіти (Сучасні підходи до розвитку професійної компетентності педагогічних працівників у контексті оновлення змісту початкової освіти [навчально-методичний посібник] / Наталія ТІХОНОВА, Тетяна ПАШАНОВА. Кропивницький, 2021)»»»

  • Навчальні екскурсії в початкових класах (Навчальні екскурсії в початкових класах // авт.-упоряд. Ю.В.Алексєєва, О.В.Божко, Л.В.Лубенська. - Х.: Вид.група "Основа", 2015 - (Б-ка журн. "Початкове навчання та виховання"; Вип.3 (135)) ─ »»»

  • Як навчити вашу дитину виразно читати і заучувати вірші (Ємець А.А. Як навчити вашу дитину виразно читати і заучувати вірші. - Х.: Вид-во "Ранок", 2009) ─ »»»

  • Як навчити вашу дитину таблиці множення (Сухарева Л.С. Як навчити вашу дитину таблиці множення. - Х.: Вид-во "Ранок", 2011) ─ »»»

ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ

ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК

  • Оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів ─ »»»

  • Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН №813 від 13.07.2021 р.)»»»

  • Визначайте правильно обсяг домашніх завдань у початковій школі [рекомендації від порталу освітян України "Педрада"] ─ »»»

  • Інструктивно-методичні матеріали щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів (лист МОН від 28.01.2014 р. №1/9-74) ─ »»»

  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи»»»

  • Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи (додаток до наказу МОН України від 19.08.2016 №1009 щодо змін до наказу МОН від 21.08.2013 №1222) ─ »»»

  • Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів 1 класу (додаток до листів МОН від 18.05.2018 №2.2-1250 та від 21.05.2018 №2.2-1255)»»»

  • Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу (наказ МОН від 20.08.2018 №924)»»»

  • Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу НУШ»»»

  • Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу НУШ (наказ №1154 від 27.08.2019) ─ »»»

  • Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів НУШ (наказ МОН від 16.09.2020 №1146)»»»

  • Лист МОН щодо оцінювання результатів навчання учнів 3 кл. у НУШ №1/9-174 від 30.03.2021 ─ »»»

  • Щодо окремих питань оцінювання та фіксації результатів навчання учнів початкових класів Нової української школи (лист МОН від 29.09.2020 р. №1/9-550)»»»

ДЕРЖАВНА ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ

  • Збірник завдань ДПА-2016 у початковій школі (4 клас) ─ »»»

  • Збірник завдань для ДПА-2015»»»

ВЕДЕННЯ ДОКУМЕНТАЦІЇ

  • Інструкція щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів (наказ МОН України від 08.04.2015 №412) ─ »»»

  • Щодо перевірки зошитів у початкових класах (лист МОН від 11.11.2016 р. №2/2-14-2401-16) ─ »»»

  • Методичні рекомендації щодо заповнення класного журналу учнів першого класу НУШ »»»

ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ

  • Весела абетка [На сайті зібрані скарби етнопедагогіки: українські букварі, казки, читанка з класичними творами для дітей з аудіо-супроводом, ігри, прислів'я, афоризми] ─ »»»

  • Генератори практичних завдань»»»

  • Генератор прописів»»»

  • Казкар (казки українською) ─ »»»

  • Казки В.О.Сухомлинського»»»

  • Канал "Освіта дитини XXІ століття" [Канал мультфільмів, розвиваючих відео і пісеньок для дітей різного віку, створений тернопільським благодійним фондом «MagneticOne.org» в рамках проекту «Освіта дитини ХХІ століття»] [►] ─ »»»

  • Віртуальна школа [►] ─ »»»

  • Кращі казки світу для малят»»»

  • Підбірка Інтернет-ресурсів для вчителів початкових класів»»»

  • Планета міркувань [сайт присвячений розвитку мислення у дітей 6-12 років] ─ »»»

  • Час читати [Онлайн-бібліотека текстів, аудіокнижок, відео за програмою загальноосвітньої школи] ─ »»»